Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán lớp 4 năm 2026-2027 – Đề 2 đã được rà soát và viết lại theo Chương trình GDPT 2018, mạch Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống và đúng phạm vi kiến thức của giữa học kì 1. Các câu đi trước tiến độ hoặc mang dấu vết của tài liệu cũ đã được loại bỏ.
Phạm vi kiến thức
Mốc bảo thủ đến hết Bài 16 (khoảng cuối tuần 8): ôn các số đến 100 000 và phép tính đã học; số chẵn, số lẻ; biểu thức chứa chữ; giải bài toán có đến ba bước; đo góc, đơn vị đo góc, góc nhọn, góc tù, góc bẹt; số có sáu chữ số, số 1 000 000; hàng và lớp; các số trong phạm vi lớp triệu; làm tròn đến hàng nghìn; so sánh số có nhiều chữ số và dãy số tự nhiên. Để dùng được ở nhiều kế hoạch giáo dục khác nhau, đề không bắt buộc các đơn vị đo mới từ Bài 17 trở đi, không dùng trung bình cộng, phép nhân/chia số nhiều chữ số hoặc phân số.
Thời gian gợi ý: 40 phút. Thang điểm: 10 điểm. Đề có câu ở mức nhận biết, kết nối và vận dụng.
Nội dung đề
- Câu 1 (1.5 điểm). Số 372 619 có chữ số 7 ở hàng nào? Viết giá trị của chữ số 7 trong số đó.
- Câu 2 (1.5 điểm). Làm tròn số 433 694 đến hàng nghìn; điền dấu thích hợp: 618 254 … 618 386.
- Câu 3 (1.5 điểm). Một góc có số đo 55°. Đó là góc nhọn, góc vuông, góc tù hay góc bẹt?
- Câu 4 (1.5 điểm). Cho biểu thức 14 × m + 5. Tính giá trị của biểu thức khi m = 7.
- Câu 5 (1.5 điểm). Số 472 319 là số chẵn hay số lẻ? Viết ba số tự nhiên liên tiếp bắt đầu từ 472 319.
- Câu 6 (2.5 điểm). Thư viện có 30 500 quyển sách, nhập thêm hai đợt lần lượt 12 350 và 8 250 quyển, sau đó chuyển 9 190 quyển sang điểm trường khác. Hỏi thư viện còn bao nhiêu quyển sách?
Đáp án tham khảo
- Câu 1. Chữ số 7 ở hàng chục nghìn; có giá trị 70 000.
- Câu 2. 434 000; 618 254 < 618 386.
- Câu 3. góc nhọn.
- Câu 4. 14 × 7 + 5 = 103.
- Câu 5. Số lẻ; 472 319, 472 320, 472 321.
- Câu 6. 30 500 + 12 350 + 8 250 – 9 190 = 41 910 quyển.
Gợi ý sử dụng
Học sinh nên làm độc lập trước khi xem đáp án. Khi chữa bài, cần ghi rõ lỗi do kiến thức, đọc đề hay tính toán để ôn lại đúng nội dung.