Chuyên đề Khái niệm hàm số – Toán lớp 8

Giai đoạn 7 – Học kì II: Phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất

Chuyên đề Khái niệm hàm số giúp học sinh lớp 8 nắm chắc kiến thức trọng tâm, hiểu phương pháp qua ví dụ và luyện tập đúng chương trình hiện hành.

Kiến thức cần ghi nhớ

  • Nếu mỗi giá trị của $x$ thuộc một tập xác định cho đúng một giá trị tương ứng của $y$ thì $y$ là hàm số của $x$.
  • Có thể cho hàm số bằng công thức, bảng giá trị, sơ đồ hoặc mô tả.
  • Giá trị của hàm số tại $x=a$ được tính bằng cách thay $x=a$ vào công thức.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1

Cho $y=2x+1$. Tính $y$ khi $x=3$.

Cách làm: $y=2\cdot3+1=7$.

Ví dụ 2

Bảng $x:1,2,3$ tương ứng $y:4,4,5$ có mô tả một hàm số không?

Cách làm: Có, vì mỗi giá trị $x$ chỉ có đúng một giá trị $y$ tương ứng.

Bài tập thực hành

Tự làm các bài dưới đây trước khi mở lời giải.

  1. $y=3x-2$, tính tại $x=0$.
  2. $y=x^2$, tính tại $x=-3$.
  3. Một giá trị $x$ có hai giá trị $y$ khác nhau thì quan hệ đó có là hàm số không?
  4. Nêu hai cách cho một hàm số.

Bài tập về nhà

  1. $y=-x+5$, tính tại $x=2$.
  2. $y=\dfrac x2$, tính tại $x=6$.
  3. Giải thích vì sao $y=2x$ xác định một hàm số.

Xem lời giải

Xem lời giải bài tập thực hành
  1. $y=-2$.
  2. $y=9$.
  3. Không.
  4. Ví dụ: bằng công thức và bằng bảng giá trị.
Xem lời giải bài tập về nhà
  1. $y=3$.
  2. $y=3$.
  3. Mỗi giá trị $x$ cho đúng một giá trị $y=2x$.

Gợi ý học: Hãy tự làm trước, sau đó mở lời giải để đối chiếu phương pháp và cách trình bày.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *