Giai đoạn 1 – Đầu học kì I: Ôn tập và bổ sung
Chuyên đề bảng nhân 3, bảng chia 3 giúp học sinh lớp 3 nắm chắc kiến thức cần học ở giai đoạn này. Các em đọc phần ghi nhớ, xem cách làm mẫu rồi tự luyện trước khi mở lời giải.
Kiến thức cần ghi nhớ
- Bảng nhân 3 cho biết kết quả khi lấy 3 nhiều lần.
- Các tích trong bảng nhân 3 tăng thêm 3 khi thừa số thứ hai tăng 1.
- Bảng chia 3 được suy ra từ bảng nhân 3.
- Khi giải toán có lời văn, xác định rõ số nhóm và số phần tử mỗi nhóm.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Tính $3\times7$.
Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học để tính. $3\times7=21$.
Ví dụ 2
Tính $24:3$.
Cách làm: Dựa vào phép nhân tương ứng để tìm thương. Vì $3\times8=24$ nên $24:3=8$.
Bài tập thực hành
Tự làm các bài dưới đây trước khi xem lời giải.
- $3\times3=$
- $3\times6=$
- $3\times9=$
- $12:3=$
- $15:3=$
- Có 3 hộp, mỗi hộp 5 bút. Có tất cả?
Bài tập về nhà
- $3\times8=$
- $21:3=$
- $3\times10=$
- $27:3=$
- Có 18 quả chia đều 3 rổ. Mỗi rổ?
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học để tính. Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học, $3\times3=9$.
- Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học để tính. Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học, $3\times6=18$.
- Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học để tính. Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học, $3\times9=27$.
- Cách làm: Dựa vào phép nhân tương ứng để tìm thương. Vì $3\times4=12$ nên $12:3=4$.
- Cách làm: Dựa vào phép nhân tương ứng để tìm thương. Vì $3\times5=15$ nên $15:3=5$.
- Cách làm: Dựa vào mối liên hệ giữa phép nhân và phép chia. $5\times3=15$ bút.
Xem lời giải bài tập về nhà
- Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học để tính. Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học, $3\times8=24$.
- Cách làm: Dựa vào phép nhân tương ứng để tìm thương. Vì $3\times7=21$ nên $21:3=7$.
- Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học để tính. Cách làm: Dựa vào bảng nhân đã học, $3\times10=30$.
- Cách làm: Dựa vào phép nhân tương ứng để tìm thương. Vì $3\times9=27$ nên $27:3=9$.
- Cách làm: Dựa vào mối liên hệ giữa phép nhân và phép chia. $18:3=6$ quả.
Gợi ý học: Tự làm trước, sau đó mở lời giải để kiểm tra cách trình bày và sửa những bước còn nhầm.
