Giai đoạn 3 – Cuối học kì I: Mức độ phân tán của mẫu số liệu ghép nhóm và ôn học kì I
Kiến thức cần ghi nhớ
- Khoảng biến thiên phản ánh độ trải rộng tổng quát của dữ liệu và được ước lượng từ biên của nhóm đầu, nhóm cuối có số liệu.
- Với bảng ghép nhóm liên tiếp, có thể lấy cận trên của nhóm cuối trừ cận dưới của nhóm đầu để đánh giá khoảng biến thiên.
- Khoảng biến thiên lớn thường cho thấy dữ liệu phân tán rộng hơn, nhưng rất nhạy với giá trị ở hai đầu.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Dữ liệu được ghép trong các nhóm $[10;20),[20;30),[30;40)$. Tính khoảng biến thiên xấp xỉ.
Cách làm: Lấy cận trên nhóm cuối trừ cận dưới nhóm đầu: $40-10=30$.
Bài tập thực hành
- Các nhóm từ $[0;5)$ đến $[20;25)$. Khoảng biến thiên xấp xỉ bao nhiêu?
- Khoảng biến thiên cho biết điều gì?
- Hai mẫu có cùng trung bình nhưng khoảng biến thiên khác nhau thì sao?
- Nhược điểm của khoảng biến thiên là gì?
Bài tập về nhà
- Các nhóm $[50;60),[60;70),[70;80)$. Tính khoảng biến thiên.
- Khoảng biến thiên có thể âm không?
- Nêu cách tính nhanh với bảng ghép nhóm liên tiếp.
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- Cách làm: $25-0=25$.
- Cách làm: Độ rộng từ đầu dưới đến đầu trên của vùng dữ liệu.
- Cách làm: Mẫu có khoảng biến thiên lớn hơn có mức trải rộng toàn cục lớn hơn.
- Cách làm: Phụ thuộc mạnh vào hai đầu dữ liệu và không phản ánh chi tiết phần giữa.
Xem lời giải bài tập về nhà
- Cách làm: $30$.
- Cách làm: Không, vì cận trên lớn hơn hoặc bằng cận dưới.
- Cách làm: Cận trên của nhóm cuối trừ cận dưới của nhóm đầu.
