Giai đoạn 4 – Đầu học kì II: Các số đến 100 và đo độ dài
Ở đầu học kì II, học sinh cần nắm chắc dài hơn, ngắn hơn. Bài học được sắp theo trình tự: ghi nhớ kiến thức, quan sát ví dụ, tự làm bài thực hành và bài về nhà rồi mới mở phần lời giải để kiểm tra.
Kiến thức cần ghi nhớ
- So sánh độ dài trực quan bằng các từ dài hơn, ngắn hơn hoặc bằng nhau.
- Khi so sánh trực tiếp hai vật, nên đặt một đầu của hai vật trùng nhau để dễ quan sát.
- Không kết luận chỉ dựa vào vị trí đặt lệch của hai vật.
- Có thể dùng đơn vị tự quy ước như gang tay hoặc bước chân để ước lượng trong hoạt động thực hành.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Hai bút đặt chung một đầu, bút đỏ nhô ra xa hơn. Bút nào dài hơn?
Cách làm: Đặt chung một đầu, bút đỏ nhô ra xa hơn bút còn lại nên bút đỏ dài hơn.
Ví dụ 2
Hai que có hai đầu trùng nhau. So sánh độ dài.
Cách làm: Hai que được đặt chung một đầu và đầu còn lại cũng trùng nhau, nên hai que dài bằng nhau.
Bài tập thực hành
Tự làm các bài dưới đây trước khi xem lời giải.
- Dây A dài hơn dây B. Dây B so với dây A thế nào?
- Hai đoạn dây bằng nhau. Điền từ thích hợp.
- Muốn so sánh hai bút trực tiếp nên làm gì trước?
- Nếu thước A ngắn hơn thước B thì thước B thế nào?
- Gang tay có phải đơn vị đo chuẩn không?
- Bước chân có thể dùng để ước lượng độ dài không?
Bài tập về nhà
- Que xanh dài hơn que đỏ. Que đỏ thế nào so với que xanh?
- Hai sợi dây cùng dài. Quan hệ độ dài là gì?
- Nêu một đơn vị tự quy ước dùng để ước lượng độ dài.
- Khi so sánh trực tiếp nên đặt hai vật như thế nào?
- Nếu A ngắn hơn B thì B thế nào so với A?
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- Dây A dài hơn dây B, nên dây B ngắn hơn dây A.
- Hai đoạn dây có cùng độ dài, nên điền từ “bằng nhau”.
- Đặt một đầu của hai bút trùng nhau rồi quan sát đầu còn lại; như vậy mới so sánh trực tiếp được độ dài.
- Thước A ngắn hơn thước B, nên thước B dài hơn thước A.
- Không. Gang tay của mỗi người có thể dài khác nhau, nên gang tay là đơn vị tự quy ước.
- Có. Có thể dùng số bước chân để ước lượng độ dài, nhưng kết quả chỉ gần đúng.
Xem lời giải bài tập về nhà
- Que xanh dài hơn que đỏ, nên que đỏ ngắn hơn que xanh.
- Hai sợi dây cùng dài nên độ dài của chúng bằng nhau.
- Ví dụ: gang tay. Đây là đơn vị tự quy ước vì gang tay của mỗi người có thể khác nhau.
- Nên đặt một đầu của hai vật trùng nhau rồi so sánh đầu còn lại.
- Nếu A ngắn hơn B thì B dài hơn A.
Gợi ý học: Hãy tự làm trước, sau đó mở lời giải để kiểm tra từng bước và sửa lại những câu còn nhầm.
