Chuyên đề các số từ 0 đến 10 – Toán lớp 1

Giai đoạn 1 – Đầu học kì I: Các số từ 0 đến 10

Ở đầu học kì I, học sinh cần nắm chắc các số từ 0 đến 10. Bài học được sắp theo trình tự: ghi nhớ kiến thức, quan sát ví dụ, tự làm bài thực hành và bài về nhà rồi mới mở phần lời giải để kiểm tra.

Kiến thức cần ghi nhớ

  • Đếm đúng số lượng đồ vật rồi dùng một số từ 0 đến 10 để biểu thị số lượng đó.
  • Đọc và viết được các số từ 0 đến 10. Số 0 dùng để biểu thị không có đồ vật nào.
  • Nhận biết thứ tự ban đầu của dãy số: $0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10$.
  • Khi đếm, cần chỉ lần lượt từng đồ vật để không đếm thiếu hoặc đếm lặp.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1

Có 6 bông hoa. Viết số chỉ số bông hoa.

Cách làm: Đếm lần lượt được 6 bông hoa. Số dùng để chỉ số lượng đó là $6$, nên viết số $6$.

Ví dụ 2

Một hộp không có chiếc bút nào. Viết số thích hợp.

Cách làm: Trong hộp không có chiếc bút nào. Số $0$ dùng để chỉ không có đồ vật, nên viết số $0$.

Bài tập thực hành

Tự làm các bài dưới đây trước khi xem lời giải.

  1. Viết bằng số: tám.
  2. Đọc số 10.
  3. Điền số còn thiếu: $0,1,2,\ldots,4$.
  4. Điền số còn thiếu: $6,7,\ldots,9,10$.
  5. Có 5 chấm tròn. Viết số thích hợp.
  6. Số đứng sau 9 trong dãy từ 0 đến 10 là số nào?

Bài tập về nhà

  1. Viết các số từ 0 đến 5 theo thứ tự.
  2. Viết bằng số: ba; bảy; mười.
  3. Điền số: $2,3,\ldots,5$.
  4. Điền số: $7,\ldots,9$.
  5. Một giỏ không có quả cam nào. Viết số chỉ số quả cam.

Xem lời giải

Xem lời giải bài tập thực hành
  1. Từ được nêu trong đề tương ứng với số 8. Vậy viết số 8.
  2. Số 10 đọc là “mười”.
  3. Các số trong dãy đứng liên tiếp và tăng thêm 1. Vì vậy số còn thiếu là 3.
  4. Các số trong dãy đứng liên tiếp và tăng thêm 1. Vì vậy số còn thiếu là 8.
  5. Đếm được 5 đối tượng, nên số biểu thị số lượng là 5.
  6. Trong dãy số từ 0 đến 10, sau 9 là 10. Vậy số cần tìm là 10.
Xem lời giải bài tập về nhà
  1. Viết lần lượt theo thứ tự từ bé đến lớn: 0, 1, 2, 3, 4, 5.
  2. Từ được nêu trong đề tương ứng với số 3; 7; 10. Vậy viết số 3; 7; 10.
  3. Các số trong dãy đứng liên tiếp và tăng thêm 1. Vì vậy số còn thiếu là 4.
  4. Các số trong dãy đứng liên tiếp và tăng thêm 1. Vì vậy số còn thiếu là 8.
  5. Không có đồ vật nào được biểu thị bằng số 0. Vậy viết số 0.

Gợi ý học: Hãy tự làm trước, sau đó mở lời giải để kiểm tra từng bước và sửa lại những câu còn nhầm.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *