Giai đoạn 15 – Cuối học kì II: Thống kê và xác suất
Chuyên đề khả năng xảy ra của một sự kiện tập trung vào kĩ năng học sinh lớp 3 cần thành thạo.
Kiến thức cần ghi nhớ
- Dùng các từ chắc chắn, có thể, không thể để mô tả khả năng xảy ra trong tình huống đơn giản.
- Chắc chắn: nhất định xảy ra theo điều kiện đã cho.
- Không thể: không thể xảy ra theo điều kiện đã cho.
- Có thể: có khả năng xảy ra nhưng không chắc chắn.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Hộp chỉ có bóng đỏ. Lấy bóng đỏ là sự kiện gì?
Cách làm: Dựa vào điều kiện của tình huống để xác định sự kiện chắc chắn, có thể hoặc không thể xảy ra. Chắc chắn.
Ví dụ 2
Hộp có bóng đỏ và xanh. Lấy bóng xanh?
Có thể.
Bài tập thực hành
- Hộp chỉ có thẻ 1,2,3. Lấy thẻ 5.
- Tung đồng xu, xuất hiện mặt ngửa.
- Hộp có đúng ba thẻ ghi số 1, 2, 3. Lấy ngẫu nhiên một thẻ, số lấy được nhỏ hơn 4.
- Hộp có 3 bi đỏ, 2 bi xanh. Lấy bi đỏ.
- Hộp chỉ có bút xanh. Lấy bút đỏ.
- Ngày mai sau hôm nay.
Bài tập về nhà
- Hộp có bóng vàng và tím. Lấy vàng.
- Hộp chỉ có 2,4,6. Lấy số lẻ.
- Sau thứ Hai là thứ Ba.
- Tung xúc xắc, ra 4.
- Xúc xắc 6 mặt, ra 9.
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- Không thể.
- Có thể.
- Cách làm: Cả ba thẻ 1, 2, 3 đều ghi số nhỏ hơn 4, nên sự kiện này chắc chắn xảy ra.
- Có thể.
- Không thể.
- Chắc chắn.
Xem lời giải bài tập về nhà
- Có thể.
- Không thể.
- Chắc chắn.
- Có thể.
- Không thể.
