Giai đoạn 4 – Cuối học kì I: Hình học, thời gian và ôn tập
Chuyên đề điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong và ba điểm thẳng hàng giúp học sinh lớp 2 nắm chắc kiến thức theo đúng giai đoạn đang học. Học sinh nên đọc phần ghi nhớ, theo dõi cách làm ở ví dụ, tự làm bài rồi mới mở lời giải để kiểm tra từng bước.
Kiến thức cần ghi nhớ
- Điểm thường được đặt tên bằng chữ cái in hoa như A, B, C.
- Đoạn thẳng AB là phần thẳng có hai đầu mút A và B.
- Đường thẳng kéo dài về hai phía; đường cong không thẳng.
- Ba điểm thẳng hàng là ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Cho ba điểm A, B, C cùng nằm trên một đường thẳng. Ba điểm đó có quan hệ gì?
Cách làm: Vì A, B, C cùng nằm trên một đường thẳng nên ba điểm A, B, C thẳng hàng.
Ví dụ 2
Đoạn thẳng MN có mấy đầu mút?
Cách làm: Đoạn thẳng MN có hai đầu mút là M và N.
Bài tập thực hành
Tự làm các bài dưới đây trước khi xem lời giải.
- Tên điểm thường viết bằng chữ gì?
- Đoạn thẳng AB có các đầu mút nào?
- Một nét kéo dài thẳng về hai phía gọi là gì?
- Một nét uốn lượn không thẳng gọi là gì?
- A, B, C cùng nằm trên đường thẳng d. Hãy nêu nhận xét.
- A và B là hai đầu mút của một đoạn. Viết tên đoạn thẳng đó.
Bài tập về nhà
- Điểm P và Q là hai đầu mút. Đoạn thẳng có tên gì?
- Đường thẳng có bị giới hạn bởi hai đầu mút như đoạn thẳng không?
- Ba điểm M, N, P không cùng nằm trên một đường thẳng. Chúng có thẳng hàng không?
- Kể tên hai dạng đường đã học.
- Một đoạn thẳng có bao nhiêu đầu mút?
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- Tên điểm thường viết bằng chữ cái in hoa, ví dụ A, B, C.
- Hai đầu mút là A và B.
- Đó là đường thẳng.
- Đó là đường cong.
- Ba điểm A, B, C thẳng hàng.
- Đoạn thẳng được viết là AB hoặc BA.
Xem lời giải bài tập về nhà
- Đoạn thẳng PQ.
- Không. Đường thẳng được hiểu là kéo dài về hai phía.
- Không. Ba điểm đó không thẳng hàng.
- Đường thẳng và đường cong.
- Một đoạn thẳng có 2 đầu mút.
Gợi ý học: Hãy tự làm trước, sau đó mở lời giải để kiểm tra từng bước và sửa lại những câu còn nhầm.