Giai đoạn 3 – Học kì I: Phép cộng, phép trừ và hình học
Chuyên đề hai đường thẳng song song giúp học sinh lớp 4 nắm chắc kiến thức trọng tâm, hiểu cách làm qua ví dụ và luyện tập theo đúng mức độ của chương trình hiện hành.
Kiến thức cần ghi nhớ
- Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng cùng nằm trong một mặt phẳng và không cắt nhau.
- Kí hiệu $a$ song song với $b$ là $a\parallel b$.
- Hai cạnh đối diện của hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành song song với nhau.
- Có thể dùng ê-ke và thước để nhận biết, hỗ trợ vẽ các đường song song.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Trong hình chữ nhật $ABCD$, $AB$ và $CD$ có quan hệ gì?
Cách làm: Hai cạnh đối diện của hình chữ nhật song song nên $AB\parallel CD$.
Ví dụ 2
Hai đường thẳng kéo dài mãi mà không cắt nhau trong cùng mặt phẳng. Kết luận?
Cách làm: Chúng song song với nhau.
Bài tập thực hành
Tự làm các bài dưới đây trước khi mở lời giải.
- Viết kí hiệu $m$ song song $n$.
- Trong hình vuông $MNPQ$, nêu một cặp cạnh song song.
- Hai cạnh kề của hình chữ nhật có song song không?
- Hai đường song song có điểm chung không?
- Trong hình bình hành $ABCD$, $AD$ quan hệ với $BC$?
Bài tập về nhà
- Điền kí hiệu: $a$ … $b$ nếu hai đường song song.
- Cạnh trên và cạnh dưới của một hình chữ nhật có song song không?
- Hai đường cắt nhau có thể song song không?
- Trong hình vuông, có mấy cặp cạnh đối diện song song?
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- $m\parallel n$.
- $MN\parallel PQ$ hoặc $NP\parallel MQ$.
- Không; chúng vuông góc.
- Không.
- $AD\parallel BC$.
Xem lời giải bài tập về nhà
- $a\parallel b$.
- Có.
- Không.
- Có 2 cặp.
Gợi ý học: Hãy tự làm trước, sau đó mở lời giải để đối chiếu cách trình bày và sửa những bước còn nhầm.
