Chuyên đề Biểu diễn dữ liệu bằng bảng và biểu đồ – Toán lớp 8

Giai đoạn 5 – Cuối học kì I: Dữ liệu và biểu đồ

Chuyên đề Biểu diễn dữ liệu bằng bảng và biểu đồ giúp học sinh lớp 8 nắm chắc kiến thức trọng tâm, hiểu phương pháp qua ví dụ và luyện tập đúng chương trình hiện hành.

Kiến thức cần ghi nhớ

  • Bảng dữ liệu giúp tổ chức số liệu theo hàng, cột để dễ so sánh.
  • Biểu đồ cột, cột kép, đoạn thẳng hoặc hình quạt tròn được lựa chọn tùy mục tiêu biểu diễn.
  • Khi vẽ biểu đồ phải ghi rõ tên, đơn vị, chú giải và chọn tỉ lệ phù hợp.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1

Số sách đọc trong 4 tháng là 2,4,3,5. Biểu đồ nào phù hợp để thể hiện sự thay đổi theo thời gian?

Cách làm: Biểu đồ đoạn thẳng hoặc biểu đồ cột đều phù hợp; biểu đồ đoạn thẳng nhấn mạnh xu hướng theo thời gian.

Ví dụ 2

Muốn so sánh số học sinh nam và nữ ở nhiều lớp nên dùng biểu đồ gì?

Cách làm: Biểu đồ cột kép thuận tiện để so sánh hai nhóm ở từng lớp.

Bài tập thực hành

Tự làm các bài dưới đây trước khi mở lời giải.

  1. Biểu đồ hình quạt tròn thích hợp khi nào?
  2. Biểu đồ đoạn thẳng thường phù hợp với loại dữ liệu nào?
  3. Khi trục tung bắt đầu từ một giá trị khác 0 cần làm gì?
  4. Nêu hai thành phần cần có của biểu đồ.

Bài tập về nhà

  1. Chọn biểu đồ phù hợp để thể hiện tỉ lệ các loại phương tiện đến trường.
  2. Chọn biểu đồ để so sánh điểm trung bình hai lớp qua 4 môn.
  3. Tại sao cần ghi đơn vị trên biểu đồ?

Xem lời giải

Xem lời giải bài tập thực hành
  1. Khi muốn thể hiện cơ cấu/tỉ lệ các phần trong một tổng.
  2. Dữ liệu thay đổi theo thời gian.
  3. Phải thể hiện rõ để tránh gây hiểu nhầm về mức chênh lệch.
  4. Ví dụ: tiêu đề, tên trục, đơn vị, chú giải.
Xem lời giải bài tập về nhà
  1. Biểu đồ hình quạt tròn.
  2. Biểu đồ cột kép.
  3. Để người đọc hiểu đúng đại lượng và quy mô số liệu.

Gợi ý học: Hãy tự làm trước, sau đó mở lời giải để đối chiếu phương pháp và cách trình bày.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *