Giai đoạn 1 – Đầu học kì I: Các số từ 0 đến 10
Nội dung thứ tự và sắp xếp số trong phạm vi 10 là một phần kiến thức cần luyện chắc ở đầu học kì I. Học sinh nên đọc từng ý cần nhớ, tự giải các câu hỏi trước khi bấm xem lời giải ở cuối mỗi nhóm bài.
Kiến thức cần ghi nhớ
- Dãy số từ bé đến lớn trong phạm vi 10 là $0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10$.
- Sắp xếp từ bé đến lớn: tìm số bé nhất trước rồi chọn lần lượt các số lớn hơn.
- Sắp xếp từ lớn đến bé: làm ngược lại.
- Khi điền số còn thiếu, quan sát các số đứng trước và sau để xác định thứ tự.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Sắp xếp $6,2,9$ từ bé đến lớn.
Cách làm: So sánh ba số: 2 bé nhất, tiếp theo là 6, rồi đến 9. Vậy thứ tự từ bé đến lớn là $2,6,9$.
Ví dụ 2
Điền số còn thiếu: $4,5,\square,7$.
Cách làm: Dãy số tăng lần lượt từng 1 đơn vị: 4, 5, 6, 7. Vì vậy số còn thiếu là $6$.
Bài tập thực hành
- Sắp xếp $3,8,1$ từ bé đến lớn.
- Sắp xếp $2,10,5$ từ lớn đến bé.
- Điền số: $1,2,\square,4$.
- Điền số: $7,\square,9$.
- Viết ba số 4, 0, 6 theo thứ tự từ bé đến lớn.
- Viết ba số 9, 3, 5 theo thứ tự từ lớn đến bé.
Bài tập về nhà
- Sắp xếp $7,1,4$ từ bé đến lớn.
- Sắp xếp $6,10,2$ từ lớn đến bé.
- Điền số: $5,6,\square,8$.
- Điền số: $0,\square,2$.
- Viết các số 8, 3, 9, 2 từ bé đến lớn.
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 8.
- So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 5, 2.
- Quan sát thứ tự các số liên tiếp; số còn thiếu giữa các số đã cho là 3.
- Quan sát thứ tự các số liên tiếp; số còn thiếu giữa các số đã cho là 8.
- So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 0, 4, 6.
- So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 9, 5, 3.
Xem lời giải bài tập về nhà
- So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 4, 7.
- So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 6, 2.
- Quan sát thứ tự các số liên tiếp; số còn thiếu giữa các số đã cho là 7.
- Quan sát thứ tự các số liên tiếp; số còn thiếu giữa các số đã cho là 1.
- So sánh các số đã cho rồi viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 2, 3, 8, 9.
