Giai đoạn 3 – Cuối học kì I: Hình khối, vị trí và ôn tập
Ở cuối học kì I, ôn tập học kì 1 giúp học sinh hình thành và củng cố kĩ năng toán học tương ứng. Các ví dụ đi từ trực quan đến bài tập ngắn; học sinh nên tự làm rồi dùng phần lời giải để đối chiếu.
Kiến thức cần ghi nhớ
- Ôn đọc, viết, so sánh và sắp xếp các số trong phạm vi 10.
- Ôn phép cộng, phép trừ và bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10.
- Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật; khối lập phương, khối hộp chữ nhật.
- Ôn vị trí, định hướng trong không gian bằng tình huống đơn giản.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Tính $6+3$ rồi so sánh với 10.
Cách làm: Nhẩm $6+3=9$. So sánh 9 với 10: 9 bé hơn 10. Vậy $6+3=9$ và $9<10$.
Ví dụ 2
Trong các số $2,8,5$, tìm số lớn nhất.
Cách làm: Trong các số 2, 8 và 5, số 8 lớn hơn 2 và 5. Vậy số lớn nhất là $8$.
Bài tập thực hành
Tự làm các bài dưới đây trước khi xem lời giải.
- $4+5=$
- $9-2=$
- $3\;\square\;7$
- Sắp xếp $8,1,5$ từ bé đến lớn.
- Hộp giày gợi khối gì?
- Lan đứng sau Mai. Ai đứng trước?
Bài tập về nhà
- $2+7=$
- $10-4=$
- Tìm số bé nhất trong $6,0,9$.
- Điền số: $\square+3=8$.
- Mặt đồng hồ tròn gợi hình gì?
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- Nhẩm phép cộng: $4+5=9$. Vậy kết quả là 9.
- Nhẩm phép trừ: $9-2=7$. Vậy kết quả là 7.
- So sánh 3 và 7: 3 bé hơn 7. Vì vậy điền để được $3<7$.
- So sánh các số rồi viết từ bé đến lớn: 1, 5, 8.
- Quan sát dạng của đồ vật: hộp giày thường gợi khối hộp chữ nhật.
- Lan đứng sau Mai nên Mai đứng trước Lan. Vậy người đứng trước là Mai.
Xem lời giải bài tập về nhà
- Nhẩm phép cộng: $2+7=9$. Vậy kết quả là 9.
- Nhẩm phép trừ: $10-4=6$. Vậy kết quả là 6.
- So sánh các số đã cho. Kết quả cần chọn là 0.
- Nhẩm phép cộng: $3+8=11$. Vậy kết quả là 5.
- Mặt đồng hồ có dạng tròn, nên gợi hình tròn.
Gợi ý học: Hãy tự làm trước, sau đó mở lời giải để kiểm tra từng bước và sửa lại những câu còn nhầm.