Chuyên đề thu thập, phân loại và bảng số liệu – Toán lớp 3

Giai đoạn 15 – Cuối học kì II: Thống kê và xác suất

Nội dung thu thập, phân loại và bảng số liệu được sắp theo trình tự học Toán lớp 3: ghi nhớ kiến thức cốt lõi, quan sát ví dụ, tự làm bài và đối chiếu lời giải chi tiết.

Kiến thức cần ghi nhớ

• Thu thập số liệu là ghi nhận thông tin cần quan sát hoặc hỏi.
• Phân loại là xếp dữ liệu vào các nhóm phù hợp.
• Bảng số liệu trình bày dữ liệu theo hàng, cột để dễ đọc và so sánh.
• Khi đọc bảng phải xác định đúng tên hàng, cột và đơn vị.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1

Bốn bạn đọc 3, 5, 4, 2 quyển. Ai đọc nhiều nhất?

Cách làm: Đọc đúng từng hàng, từng cột của bảng hoặc danh sách số liệu rồi chọn dữ liệu cần dùng. Số lớn nhất là 5 nên bạn có 5 quyển đọc nhiều nhất.

Ví dụ 2

Tổng số sách là bao nhiêu?

$3+5+4+2=14$ quyển.

Bài tập thực hành

1. Tổ 1:8 cây, tổ 2:6, tổ 3:9. Tổ nào nhiều nhất?
2. Tổng ba tổ?
3. Tổ 3 hơn tổ 2 bao nhiêu?
4. Màu: đỏ, xanh, đỏ, vàng, đỏ. Đỏ xuất hiện mấy lần?
5. Muốn biết nhóm nhiều nhất trong bảng làm gì?
6. Bảng số học sinh cần nhãn hàng/cột để làm gì?

Bài tập về nhà

1. Số hoa 4,7,5. Tổng?
2. Trong 2,6,3 số lớn nhất?
3. Xanh, xanh, đỏ, vàng, xanh. Xanh mấy lần?
4. Nhóm A 12, B 9. A hơn B?
5. Bảng số liệu có tác dụng gì?

Xem lời giải