Giai đoạn 2 – Học kì I: Bảng nhân, bảng chia
Chuyên đề tìm thành phần trong phép nhân, phép chia tập trung vào kĩ năng học sinh lớp 3 cần thành thạo. Ví dụ và bài luyện được trình bày rõ để các em hiểu cách làm, không chỉ nhớ đáp số.
Kiến thức cần ghi nhớ
- Thừa số × thừa số = tích.
- Muốn tìm thừa số chưa biết, lấy tích chia cho thừa số đã biết.
- Số bị chia : số chia = thương.
- Muốn tìm số bị chia, lấy thương nhân số chia; muốn tìm số chia, lấy số bị chia chia cho thương.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1
Tìm $X$: $X\times6=42$.
Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=42:6=7$.
Ví dụ 2
Tìm $X$: $56:X=8$.
Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=56:8=7$.
Bài tập thực hành
Tự làm các bài dưới đây trước khi xem lời giải.
- $X\times8=64$.
- $7\times X=63$.
- $X:6=5$.
- $72:X=9$.
- Kiểm tra $X=7$ trong $X\times6=42$.
- Một số chia cho 4 được 9. Tìm số đó.
Bài tập về nhà
- $X\times9=81$.
- $6\times X=48$.
- $X:7=6$.
- $54:X=6$.
- Một số nhân 5 được 35. Tìm số đó.
Xem lời giải
Xem lời giải bài tập thực hành
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=8$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=9$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=5\times6=30$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=72:9=8$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $7\times6=42$, nên đúng.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=9\times4=36$.
Xem lời giải bài tập về nhà
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=9$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=8$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=42$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=9$.
- Cách làm: Nhắc lại quy tắc tìm thành phần chưa biết rồi thay các số vào phép tính. $X=35:5=7$.
Gợi ý học: Tự làm trước, sau đó mở lời giải để kiểm tra cách trình bày và sửa những bước còn nhầm.
