Thực hành và trải nghiệm sử dụng máy tính cầm tay giúp học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm của bài và biết cách vận dụng vào các dạng bài cơ bản. Nội dung dưới đây tập trung vào quy tắc, công thức, ví dụ và những điểm dễ nhầm cần kiểm tra khi làm bài.
Mục tiêu bài học
- Nắm đúng kiến thức và thuật ngữ của bài.
- Thực hiện được dạng bài cơ bản và giải thích được cách làm.
- Biết kiểm tra kết quả và tránh lỗi thường gặp.
Kiến thức cần nhớ
- Bài thực hành rèn cách dùng máy tính cho các tình huống có nhiều số liệu hoặc phần trăm.
- Cần biết chọn phép tính chứ không chỉ biết bấm phím.
- Mỗi kết quả nên được đối chiếu với ước lượng hoặc cách tính nhẩm gần đúng.
Cách làm
- Viết biểu thức cần tính ra giấy trước, sau đó nhập vào máy.
- Nếu bài toán có nhiều bước, ghi lại kết quả trung gian và đơn vị.
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Một sản phẩm giá 1 250 000 đồng giảm 12%. Dùng máy tính tìm giá sau giảm.
Lời giải: Tiền giảm: 1 250 000 × 12% = 150 000 đồng. Giá sau giảm: 1 100 000 đồng.
Tự luyện
- Tính 7,5% của 2 400.
- Tính tổng 12,35 + 8,7 + 0,956.
- So sánh kết quả máy tính với ước lượng cho 398,5 : 19,9.
Ghi nhớ
- Máy tính cho số, người làm bài phải xác định ý nghĩa và đơn vị của số đó.
- Không nhập cả kí hiệu đơn vị vào phép tính.
Xem toàn bộ nội dung trong Chủ đề 7. Tỉ số và các bài toán liên quan hoặc Lý thuyết Toán lớp 5 KNTT.