Bài 8 là phần ôn tập và bổ sung đầu năm, giúp học sinh nối lại các kiến thức vừa học và luyện chọn đúng cách giải cho từng dạng.
Kiến thức cần nhớ
- Đọc, viết, so sánh số đến 1 000.
- Cộng, trừ trong phạm vi 1 000 và tìm thành phần chưa biết.
- Bảng nhân, bảng chia 2 và 5; nhận biết hình và đơn vị đo quen thuộc.
Cách làm
- Đọc yêu cầu và xác định dạng bài.
- Thực hiện phép tính hoặc cách giải theo đúng quy tắc.
- Kiểm tra kết quả bằng phép tính ngược, ước lượng hoặc đơn vị.
Ví dụ minh họa
Ví dụ: 645 − 278 = 367; X + 125 = 400 nên X = 275.
Bài tập tự luyện
Tự luyện: 706 … 670; 358 + 427; 40 : 5; tìm X biết X − 136 = 250.
Vì sao cách làm này đúng?
Khi học Bài 8. Luyện tập chung, học sinh nên tự giải thích được vì sao chọn phép tính hoặc quy tắc đó trước khi thay số. Với bài luyện tập tổng hợp, nên chia câu hỏi theo nhóm kiến thức rồi xử lí từng nhóm. Cách làm này giúp nhận ra quy tắc cần dùng nhanh hơn và hạn chế lấy công thức của dạng trước áp sang dạng sau. Sau khi hoàn thành, kiểm tra lại các câu có đổi đơn vị hoặc nhiều bước.
Những lỗi dễ mắc
- Không làm liên tục theo thói quen mà bỏ qua yêu cầu từng câu.
- Đánh dấu các câu có nhiều bước để kiểm tra lại.
- Nếu có hình hoặc bảng, đọc dữ kiện trực tiếp từ hình/bảng trước khi tính.
Ghi nhớ
Trọng tâm của Bài 8 là ôn tập và bổ sung đầu năm; nên làm xen kẽ các dạng thay vì luyện một dạng quá lâu.