Mục lục
KIẾN THỨC CẦN NHỚ
Cách tìm giá trị của phép cộng và phép trừ trong phạm vi $100$.
CÁC DẠNG TOÁN
Dạng 1: Tính nhẩm
Cộng, trừ nhẩm các số trong phạm vi $20$.
Dạng 2: Đặt tính rồi tính
– Đặt tính sao cho các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau.
– Cộng hoặc trừ các chữ số cùng một hàng theo thứ tự từ phải sang trái.
Dạng 3: Tìm số còn thiếu
– Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
– Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng số trừ.
– Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu.
Dạng 4: Toán đố
– Bước 1: Đọc và phân tích đề: Xác định các số liệu đã biết, yêu cầu của bài toán.
– Bước 2: Tìm lời giải cho bài toán: Khi bài toán yêu cầu tìm “tất cả” hoặc “cả hai” thì ta thường cộng các đại lượng; bài toán tìm “còn lại” hoặc so sánh thì ta thường dùng phép tính trừ.
– Bước 3: Trình bày lời giải.
– Bước 4: Kiểm tra lại kết quả.
BÀI TẬP VÍ DỤ
Ví dụ 1: Tính nhẩm
a) $9 + 5 = ?$
b) $14 – 7 = ?$
Bài giải:
a) Nhẩm:
+ Tách $5 = 1 + 4$
+ Lấy $9$ cộng $1$ rồi cộng tiếp với $4$ ta được: $9 + 1 = 10; 10 + 4 = 14$
Vậy $9 + 5 = 14$.
Ví dụ 2: Đặt tính và tính: $28 + 32$
Bài giải:
- Lấy $8$ cộng với $2$ bằng $10$, viết $0$ nhớ 1$
- Lấy $2$ cộng với $3$ bằng $5$, nhớ $1$ bằng $6$, viết $6$.
Vậy $28 + 32 = 60$.
Ví dụ 3: Tìm $x$ biết: $x + 26 = 30$
Bài giải:
$x + 26 = 30$
$x = 30 – 26$
$x = 4$
Vậy giá trị của x là $4$.
Ví dụ 4: Lớp 2C trồng được $47$ cây, lớp 2D trồng được nhiều hơn lớp 2C $13$ cây. Hỏi lớp 2D trồng được bao nhiêu cây?
Bài giải:
Phương pháp giải:
Tóm tắt:
Lớp 2D trồng được số cây là:
$47 + 13 = 60$ (cây)
Đáp số: $60$ cây.