Bài 63. Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu – Toán lớp 5 KNTT

Kiến thức cần nhớ

  • Dữ liệu có thể thu thập bằng quan sát, đo đạc, điều tra hoặc ghi nhận kết quả.
  • Sau khi thu thập, cần phân loại theo tiêu chí rõ ràng và sắp xếp để dễ đọc, so sánh.
  • Bảng số liệu giúp tổng hợp số lần xuất hiện hoặc giá trị của từng nhóm.

Cách làm

  1. Xác định câu hỏi cần trả lời trước khi thu thập dữ liệu.
  2. Kiểm tra tổng số quan sát sau khi phân loại để tránh thiếu hoặc đếm trùng.
Minh họa Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu – Toán lớp 5 KNTT
Bảng số liệu đơn giản sau khi thu thập và phân loại.

Ví dụ minh họa

Ví dụ: Kết quả chọn môn thể thao của 12 bạn: bóng đá 5, cầu lông 4, bơi 3. Nhóm nào nhiều nhất?

Lời giải: Bóng đá có 5 bạn, là số lớn nhất trong ba nhóm.

Tự luyện

  1. Lập bảng tần số cho dãy: A, B, A, C, A, B.
  2. Sắp xếp 8; 5; 9; 5; 7 theo thứ tự tăng dần.
  3. Nêu một tiêu chí để phân loại phương tiện đến trường.

Ghi nhớ

  • Tiêu chí phân loại phải rõ để một dữ liệu không bị xếp tùy tiện vào nhiều nhóm.
  • Tổng các nhóm phải khớp tổng số dữ liệu nếu các nhóm không chồng lặp.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

↑