Bài thực hành rèn cách chọn dụng cụ, ước lượng và đo độ dài trong thực tế.
Kiến thức cần nhớ
- Dùng thước có giới hạn đo phù hợp.
- Đặt điểm bắt đầu đúng vạch 0.
- Có thể đo nhiều lần để giảm sai lệch.
Cách làm
- Ước lượng độ dài.
- Chọn thước và đơn vị.
- Đo, ghi kết quả và so sánh với ước lượng.
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Đo chiều dài bàn học bằng xăng-ti-mét hoặc mét; đo chiều dài bút bằng xăng-ti-mét.
Bài tập tự luyện
Hãy ước lượng rồi đo chiều dài quyển vở và chiều rộng bàn học.
Cách kiểm tra hiểu bài
Phần Thực hành đo độ dài sẽ chắc hơn nếu học sinh vừa làm phép tính vừa kiểm tra ý nghĩa của từng bước. Đo độ dài cần đặt dụng cụ đúng cách và đọc đúng vạch. Khi đổi đơn vị, nên dựa vào quan hệ giữa hai đơn vị liền kề đã học thay vì chỉ thêm hoặc bớt chữ số theo thói quen. Với mi-li-mét, 10 mm = 1 cm.
Sai sót thường gặp
- Đặt điểm đầu của vật tại vạch 0, không mặc định là mép thước.
- Không cộng các số đo khác đơn vị trước khi đổi.
- Ghi đầy đủ đơn vị sau kết quả.
Ghi nhớ
Dụng cụ và đơn vị phải phù hợp với vật cần đo.