Phiếu bài tập Toán lớp 8 – Tuần 14 được biên soạn theo định hướng của bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp học sinh ôn đúng mạch kiến thức trong tuần, luyện từ cơ bản đến vận dụng và tự kiểm tra bằng phần đáp án cuối bài.
Nội dung ôn tập Toán lớp 8 tuần 14
- Ôn tập hằng đẳng thức và phân tích đa thức
- Thu thập, phân loại dữ liệu
Bài tập Toán lớp 8 tuần 14
Phần A. Trắc nghiệm
- Câu 1. Dữ liệu nào là số liệu liên tục?
A. Số học sinh trong lớp
B. Số quyển sách
C. Chiều cao học sinh
D. Số bàn học - Câu 2. Dữ liệu ‘môn thể thao yêu thích’ là
A. dữ liệu định tính
B. số liệu liên tục
C. số liệu rời rạc
D. phân thức - Câu 3. x²−16 phân tích thành
A. (x−8)(x+2)
B. (x−4)(x+4)
C. (x−4)²
D. x(x−16)
Phần B. Tự luận
Bài 1. Phân tích đa thức
Phân tích 4x²−12x+9.
Bài 2. Phân tích đa thức
Phân tích 2x²−8.
Bài 3. Phân loại dữ liệu
Phân loại các dữ liệu: (a) số anh chị em; (b) cân nặng; (c) nhóm máu; (d) thời gian chạy 100 m.
Bài 4. Thu thập dữ liệu
Đề xuất cách thu thập dữ liệu về thời gian sử dụng điện thoại mỗi ngày của học sinh trong lớp.
Bài 5. Kiểm tra tính hợp lí
Một bảng ghi tuổi học sinh lớp 8 gồm 13, 14, 15, 142, 14. Hãy chỉ ra giá trị bất hợp lí.
Đáp án tham khảo tuần 14
Đáp án trắc nghiệm
- Câu 1: C. Chiều cao có thể nhận nhiều giá trị trên một khoảng.
- Câu 2: A. Đây là dữ liệu phân loại theo thuộc tính.
- Câu 3: B. Hiệu hai bình phương.
Hướng dẫn bài tự luận
Bài 1. Phân tích đa thức
=(2x−3)².
Bài 2. Phân tích đa thức
=2(x²−4)=2(x−2)(x+2).
Bài 3. Phân loại dữ liệu
(a) số liệu rời rạc; (b) số liệu liên tục; (c) dữ liệu định tính; (d) số liệu liên tục.
Bài 4. Thu thập dữ liệu
Có thể khảo sát bằng phiếu/biểu mẫu, yêu cầu từng học sinh ghi thời gian sử dụng trong một ngày và tổng hợp kết quả.
Bài 5. Kiểm tra tính hợp lí
142 là giá trị bất hợp lí; có thể là lỗi nhập liệu (14,2 hoặc 14).