Mục lục
KIẾN THỨC CẦN NHỚ
– Làm quen với mặt đồng hồ, kim giờ, kim phút.
– Biết xem và đọc giờ đúng, vẽ hoặc quay kim đồng hồ chỉ đúng các giờ trong ngày.
– Nhận biết được cái thời điểm sinh hoạt hằng ngày.
CÁC DẠNG TOÁN
Dạng 1: Xem đồng hồ rồi đọc giờ
– Trên mặt đồng hồ có kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
– Khi kim dài chỉ vào số 12, kim ngắn chỉ vào số nào thì đồng hồ đang chỉ giờ đó.
Dạng 2: Điều chỉnh kim giờ, kim phút để được giờ thích hợp
Em vẽ thêm hoặc quay các kim đồng hồ để được giờ thích hợp.
Dạng 3: Xác định giờ ứng với các hoạt động trong ngày
Tùy vào từng hoạt động cho trước, em xác định đồng hồ tương ứng.
BÀI TẬP VÍ DỤ
Ví dụ 1: Đồng hồ dưới đây đang chỉ mấy giờ ?
Bài giải:
Đồng hồ đang có kim dài chỉ vào số 12, kim ngắn chỉ vào số 9 nên đồng hồ đang chỉ 9 giờ.
Ví dụ 2: Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ chỉ đúng 1 giờ.
Bài giải:
Đồng hồ đang có kim dài chỉ số 12, kim ngắn chỉ vào số 1 thì sẽ là 1 giờ. Em cần vẽ kim đồng hồ như sau:
Ví dụ 3: Xem thời gian biểu sau và trả lời câu hỏi sau:
Giờ sáng: Từ 6 giờ sáng đến 7 giờ sáng em dậy đánh răng, rửa mặt ăn sáng rồi đi học.
Từ 7 giờ sáng đến 10 giờ sáng, em học bài trên lớp.
Giờ trưa: Từ 11 giờ sáng đến 1 giờ chiều, em ăn trưa ngủ trưa.
Giờ chiều: 4 giờ chiều em chơi thể thao, tắm rửa.
Em hãy cho biết vào lúc 9 giờ sáng em đang làm gì ?
Bài giải:
Vào lúc 9 giờ sáng, em đang học bài ở trên lớp.