Bài 45. Thể tích của một hình – Toán lớp 5 KNTT

Thể tích của một hình giúp học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm của bài và biết cách vận dụng vào các dạng bài cơ bản. Nội dung dưới đây tập trung vào quy tắc, công thức, ví dụ và những điểm dễ nhầm cần kiểm tra khi làm bài.

Mục tiêu bài học

  • Nắm đúng kiến thức và thuật ngữ của bài.
  • Thực hiện được dạng bài cơ bản và giải thích được cách làm.
  • Biết kiểm tra kết quả và tránh lỗi thường gặp.

Kiến thức cần nhớ

  • Thể tích biểu thị phần không gian mà một vật chiếm chỗ.
  • Có thể so sánh thể tích bằng cách đếm số khối lập phương đơn vị giống nhau dùng để lấp đầy hình.
  • Hai hình khác dạng vẫn có thể có cùng thể tích.

Cách làm

  1. Khi dùng khối lập phương đơn vị, tất cả khối phải có cùng kích thước.
  2. Sắp xếp theo lớp giúp đếm số khối nhanh và tránh bỏ sót.
Minh họa Thể tích của một hình – Toán lớp 5 KNTT
Các khối lập phương đơn vị dùng để mô tả thể tích.

Ví dụ minh họa

Ví dụ: Một khối được ghép từ 3 lớp, mỗi lớp có 4 khối lập phương đơn vị. Thể tích bằng bao nhiêu khối đơn vị?

Lời giải: 3 × 4 = 12 khối lập phương đơn vị.

Tự luyện

  1. Một hình gồm 2 lớp, mỗi lớp 3 × 4 khối. Có bao nhiêu khối?
  2. Hai hình cùng ghép từ 18 khối đơn vị có thể tích có bằng nhau không?
  3. Nêu một vật thực tế cần quan tâm đến thể tích.

Ghi nhớ

  • Không nhầm diện tích bề mặt với thể tích.
  • Đếm đủ các khối bị khuất phía sau nếu hình vẽ dạng phối cảnh.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *