Bài 66 “Chắc chắn, có thể, không thể” thuộc chủ đề 13. làm quen với yếu tố thống kê, xác suất của chương trình Toán lớp 2 Kết nối tri thức. Nội dung dưới đây được rà soát theo đúng mức kiến thức lớp 2, tập trung vào cách hiểu, cách làm và ví dụ ngắn gọn.
Mục tiêu bài học
- Nắm được kiến thức trọng tâm của bài “Chắc chắn, có thể, không thể”.
- Thực hiện đúng dạng bài cơ bản ở mức Toán lớp 2.
- Biết giải thích cách làm bằng lời ngắn gọn và kiểm tra kết quả.
Kiến thức cần nhớ
- “Chắc chắn” là điều nhất định xảy ra trong tình huống đã cho.
- “Có thể” là điều có khả năng xảy ra nhưng không chắc chắn.
- “Không thể” là điều không xảy ra trong tình huống đã cho.
Cách học và thực hiện
- Xác định rõ các khả năng trong tình huống.
- Đối chiếu phát biểu với những khả năng đó.
- Chọn chắc chắn, có thể hoặc không thể.
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Trong túi chỉ có các viên bi đỏ: lấy ra một viên bi đỏ là chắc chắn; lấy ra bi xanh là không thể.
Tự luyện
- Ngày mai mặt trời mọc: chắc chắn, có thể hay không thể?
- Túi có bi đỏ và bi xanh, lấy được bi đỏ thuộc loại nào?
- Túi chỉ có bi vàng, lấy được bi tím thuộc loại nào?
Ghi nhớ
Ở lớp 2 chỉ cần mô tả khả năng bằng ba từ trên, không cần biểu diễn bằng phân số hay phần trăm.
Xem toàn bộ nội dung trong Chủ đề 13. Làm quen với yếu tố thống kê, xác suất hoặc Lý thuyết Toán lớp 2 KNTT.