Bài 16 “Lít” thuộc chủ đề 3. làm quen với khối lượng, dung tích của chương trình Toán lớp 2 Kết nối tri thức. Nội dung dưới đây được rà soát theo đúng mức kiến thức lớp 2, tập trung vào cách hiểu, cách làm và ví dụ ngắn gọn.
Mục tiêu bài học
- Nắm được kiến thức trọng tâm của bài “Lít”.
- Thực hiện đúng dạng bài cơ bản ở mức Toán lớp 2.
- Biết giải thích cách làm bằng lời ngắn gọn và kiểm tra kết quả.
Kiến thức cần nhớ
- Lít là đơn vị đo dung tích, viết tắt là l.
- Dùng ca, chai hoặc bình có vạch dung tích để đo lượng chất lỏng.
- Các phép tính với lít chỉ cộng hoặc trừ trực tiếp khi cùng đơn vị.
Cách học và thực hiện
- Xác định lượng chất lỏng ban đầu và lượng thêm/bớt.
- Thực hiện phép cộng hoặc trừ.
- Ghi đơn vị l sau kết quả.
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Bình có 6 l nước, rót thêm 2 l thì có 6 + 2 = 8 l nước.
Tự luyện
- Tính 9 l − 4 l.
- Can A có 5 l, can B có 3 l. Cả hai can có bao nhiêu lít?
- Chọn đơn vị thích hợp để đo lượng nước trong một xô: kg hay l?
Ghi nhớ
Lít đo dung tích; ki-lô-gam đo khối lượng.
Xem toàn bộ nội dung trong Chủ đề 3. Làm quen với khối lượng, dung tích hoặc Lý thuyết Toán lớp 2 KNTT.