Bài 38. Biểu thức số. Tính giá trị của biểu thức số – Toán lớp 3 KNTT

Bài học giúp nhận biết biểu thức số và tính đúng giá trị của biểu thức.

Kiến thức cần nhớ

  • Biểu thức số gồm các số và dấu phép tính.
  • Nếu chỉ có cộng, trừ hoặc chỉ có nhân, chia thì tính từ trái sang phải.
  • Nếu có cả nhân/chia và cộng/trừ thì thực hiện nhân, chia trước; cộng, trừ sau. Có ngoặc thì tính trong ngoặc trước.

Cách làm

  1. Quan sát các phép tính có trong biểu thức.
  2. Xác định thứ tự thực hiện.
  3. Tính từng bước, mỗi dòng chỉ nên biến đổi phần cần thiết.

Ví dụ minh họa

Ví dụ: 36 × 6 + 12 = 216 + 12 = 228.   (45 + 15) : 6 = 60 : 6 = 10.

Bài tập tự luyện

Tính: 48 : 6 + 17; 7 × 8 − 19; (32 + 16) : 8.

Cách kiểm tra hiểu bài

Phần Bài 38. Biểu thức số. Tính giá trị của biểu thức số sẽ chắc hơn nếu học sinh vừa làm phép tính vừa kiểm tra ý nghĩa của từng bước. Biểu thức có thể chứa một hoặc nhiều phép tính. Khi chưa có dấu ngoặc, nhân và chia được thực hiện trước cộng và trừ; các phép cùng mức ưu tiên thực hiện từ trái sang phải. Nếu có dấu ngoặc thì tính phần trong ngoặc trước.

Sai sót thường gặp

  • Không tính máy móc hoàn toàn từ trái sang phải khi có cả cộng và nhân.
  • Không bỏ dấu ngoặc khi chép lại biểu thức.
  • Sau mỗi bước nên viết biểu thức mới đầy đủ để tránh mất số hạng.

Ghi nhớ

Thứ tự thực hiện phép tính quyết định kết quả; không tính tùy ý từ trái sang phải khi có cả nhân/chia và cộng/trừ.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *