Phiếu bài tập Toán lớp 4 – Tuần 2 được biên soạn theo mạch kiến thức của sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Tuần này tập trung vào số chẵn, số lẻ và biểu thức chứa chữ.
Nội dung trọng tâm tuần 2
- Nhận biết số chẵn, số lẻ qua chữ số tận cùng.
- Tính giá trị biểu thức chứa một hoặc hai chữ.
- Vận dụng tính chất chẵn – lẻ trong các tình huống đơn giản.
Bài tập Toán lớp 4 – Tuần 2
Mức 1 – Củng cố
- Bài 1. Trong các số 18 305; 42 716; 70 000; 91 243; 56 908, hãy ghi các số chẵn và các số lẻ.
- Bài 2. Viết ba số chẵn liên tiếp, biết số đầu tiên là 24 996. Viết ba số lẻ liên tiếp, biết số đầu tiên là 15 701.
- Bài 3. Tính giá trị của a + 2 450 với a = 7 550; của 36 000 – b với b = 8 275.
Mức 2 – Vận dụng
- Bài 4. Tính giá trị biểu thức m × 6 + 120 với m = 45 và m = 125.
- Bài 5. Cho biểu thức 8 400 : n. Tính giá trị biểu thức với n = 7 và n = 8.
- Bài 6. Không thực hiện phép tính, cho biết tổng 23 415 + 8 206 là số chẵn hay số lẻ; tích 127 × 46 là số chẵn hay số lẻ.
Mức 3 – Thử sức
- Bài 7. Một số chẵn có năm chữ số, chữ số hàng chục nghìn là 6, hàng nghìn là 2, hàng trăm là 0, hàng chục là 4. Viết tất cả các số có thể có.
- Bài 8. Biết p là số lẻ. Hãy giải thích vì sao p + 1 và p + 3 đều là số chẵn.
Đáp án tham khảo tuần 2
- Bài 1: Số chẵn: 42 716; 70 000; 56 908. Số lẻ: 18 305; 91 243.
- Bài 2: Số chẵn: 24 996; 24 998; 25 000. Số lẻ: 15 701; 15 703; 15 705.
- Bài 3: a + 2 450 = 10 000; 36 000 – b = 27 725.
- Bài 4: Với m = 45: 390. Với m = 125: 870.
- Bài 5: Với n = 7: 1 200. Với n = 8: 1 050.
- Bài 6: Lẻ + chẵn = lẻ nên tổng là số lẻ. 46 là số chẵn nên 127 × 46 là số chẵn.
- Bài 7: Chữ số hàng đơn vị phải chẵn: 0, 2, 4, 6, 8. Các số: 62 040; 62 042; 62 044; 62 046; 62 048.
- Bài 8: Số liền sau một số lẻ là số chẵn, nên p + 1 chẵn. Vì p + 3 = (p + 1) + 2, lấy số chẵn cộng 2 vẫn là số chẵn.
Bài rất hay